關于印發《安徽工程大學深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的通知
發布時間: 2014-05-12      訪問次數: 21

 

各學院黨委、各黨總支:

現將《安徽工程大學深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》印發給你們,請結合實際學習貫徹執行。

 

   安徽工程大學教育實踐活動領導小組(代)

               201375

 

 

抄送:省委第十八督導組、省委教育工委活動

 

安徽工程大學深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

按照省委和省委教育工委的工作部署,為切實做好我校黨的群眾路線教育實踐活動(以下簡稱教育實踐活動),根據《省屬高等學校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》(皖教群組〔20131號)精神,結合學校具體實際,制定如下實施方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀為指導,認真學習貫徹習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動專題會議上的重要講話和省委、省委教育工委工作會議精神,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以為民務實清廉為主要內容,著力改進作風建設中存在的突出問題,切實加強全校黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,提高新形勢下做好群眾工作的能力,保持黨同人民群眾的血肉聯系,發揮黨密切聯系群眾的優勢,為建設立足安徽、服務全國、工科優勢顯著、多學科協調發展、辦學特色鮮明的教學研究型大學提供堅強保證。

二、范圍和對象

教育實踐活動面向全體黨員,以學校領導班子、處級以上黨員領導干部及黨員學科專業帶頭人為重點。

三、目標和任務

教育實踐活動要按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,以為民務實清廉為主要內容,圍繞學校事業健康持續發展,以轉變工作作風、提高人才培養質量、加快內涵建設、增強服務經濟社會發展能力、提高師生員工對辦學治校的滿意度為目標。

重點任務是以貫徹落實中央八項規定、省委30條和省委教育工委有關規定精神作為切入點,著力找準形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等四風問題在我校的具體表現并切實加以解決,著力解決學校當前建設和發展中存在的突出矛盾,著力解決廣大師生員工反映強烈的問題。

四、組織領導

各級黨組織要深化認識,增加責任感和使命感,嚴格按照省委、省委教育工委和學校黨委的部署要求,堅持高標準、嚴要求,以整風的精神抓好各項工作落實。

1.加強組織領導。學校成立教育實踐活動領導組,由黨委書記任組長,黨員校長、黨委副書記任副組長,領導班子中的其他黨員領導干部任成員。下設辦公室。各學院黨委、各黨總支也要成立相應的領導機構。各學院黨委、各黨總支書記是所在單位教育實踐活動的第一負責人,要切實發揮表率作用,真正履行領導責任。學校領導班子成員要經常深入聯系點進行調查研究、指導檢查工作。

2.建立督查制度。為加強對教育實踐活動的督查指導,學校向二級黨組織派出督查組。督查組要認真履行職責,及時了解掌握督查單位活動進展情況,全程參與相關活動,提出意見和建議;及時總結和推廣經驗,發現并督促解決存在的問題;向學校教育實踐活動領導小組反映有關情況,當好參謀。

五、方法和步驟

教育實踐活動從20137月開始,到201312月基本完成。學校集中教育時間不少于3個月。

各學院黨委、各黨總支首先要做好思想、組織等準備工作。在認真調查摸底、廣泛征求意見的基礎上,結合各單位具體實際,制定切實可行和具有特色的實施方案,實施方案經督查組審閱后報學校教育實踐活動領導小組備案。

教育實踐活動分3個環節進行:

1.學習教育、聽取意見。本環節從20137月上旬開始,到9月上旬基本結束。重點要搞好學習宣傳和思想教育,深入開展調查研究,廣泛聽取師生員工意見。認真組織開展以下四項活動,確保取得實效。一要組織集體學習交流活動。堅持集中學習和自學相結合。處級以上干部可以利用在線學習平臺中的群眾路線教育實踐活動的有關學習資源進行學習交流。學校將組織舉辦教育實踐活動專題報告會。學校和二級黨組織領導班子成員帶頭,重點學習中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神特別是習近平總書記重要講話精神,學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》、省委張寶順書記、省委教育工委程藝書記的重要講話和學校的相關文件等材料,聯系思想和工作實際,撰寫心得體會,專門安排時間進行交流討論。學校組織一次專題交流研討會。二要開展集中調研走訪活動。要開門調研,面向校內外。學校領導班子深入聯系點開展調研走訪。機關各部門、各學院圍繞學校內涵發展、作風建設及師生員工關注的熱點問題擬定調研提綱,制定具體可行的有針對性的調研計劃,面向服務單位、企事業單位、畢業生用人單位、學生實習實踐基地等廣泛開展調研,真正做到調研有計劃,調研有收獲。要撰寫調研報告,針對調研中發現的問題提出切實可行的解決方案。要深入基層走訪,深化三級書記大走訪活動,學校和二級黨組織領導班子成員要帶頭深入師生學習、工作、生活一線,堅持網上網下相結合,廣泛征求對思想教育、作風建設、學校內涵發展和學校二級管理等方面的意見和建議。學校設立教育實踐活動專門信箱,探索推行職能部門聯系基層制度、處級干部聯系學生班級制度、機關支部與學院支部結對共建制度。三要宣傳作風優良的先進典型。充分利用校內外的宣傳資源和平臺,宣傳、樹立一批教書育人、服務育人、管理育人、學雷鋒、師德師風高尚的先進典型,鼓舞和激勵更多人學先進、比先進、趕先進、超先進,營造人人爭當先進,個個勇創典型的良好氛圍。四要進行廉政警示教育。加強廉政教育,學校將組織參觀安徽省反腐倡廉警示教育基地和廉政文化圖片展。各學院黨委、各黨總支組織黨員干部觀看《貪路無歸》、《底線》等廉政警示教育專題片,對廣大黨員干部特別是涉及人、財、物等關鍵崗位的黨員干部進行一次專題黨性黨風黨紀教育,促進廉潔自律,筑牢拒腐防線。

2.查擺問題,開展批評。從20139月上旬開始,到9月下旬基本結束,在學校各級領導班子和黨員領導干部中組織開展四對照四查擺活動。一要對照黨章、中央八項規定、省委和省委教育工委有關規定精神等,查擺貫徹落實作風建設要求情況;二要對照領導點評、談心談話和走訪調研時師生員工反映,查擺作風建設存在的突出問題;三要對照保持優良作風、教書育人、服務育人、管理育人的先進典型,查擺作風建設差距和不足;四要對照警示教育反面典型的墮落軌跡,查擺作風建設上存在的傾向性、苗頭性和潛在性問題。

重點查找領導班子是否存在觀大勢、謀大事、促發展的能力不足和創新意識不強,學校發展定位不準、特色不明、貪大求全,深化學校綜合改革不力以及管理行政化傾向、粗放化方面的問題;重點查找是否存在執行黨委和校長工作規則不到位、領導班子團結協作意識不強,執行民主集中制不到位、民主決策和民主管理不夠,黨務公開、校務公開不規范,著力解決師生員工最關心最直接最現實的利益不夠;重點查找是否存在領導干部工作精力投入不足、深入基層不夠,深入師生較少,工作方式簡單、工作能力不強、考慮問題不全面,功利主義色彩較重;重點查找是否存在不重視節約型校園和校園廉政文化建設,搞形式主義、盲目攀比、公款吃喝、鋪張浪費、好大喜功,利用招生、招投標、人事調動、職稱評聘、干部選拔、學生評獎評優等方面的職權為自己和親友謀取私利,甚至收受賄賂等問題。各二級黨組織也要結合上述重點查找的內容,根據自身實際,有針對性地查找自身存在的問題。

針對查找的突出問題,認真組織召開學校和二級黨組織領導班子專題民主生活會和黨支部專題組織生活會。會前,學校和二級單位領導班子主要負責同志要與班子成員逐一談心,班子成員之間、黨員領導干部與一般黨員之間、支部范圍內黨員之間要廣泛開展談心活動,領導干部要自己動手撰寫對照檢查材料。對照檢查材料一般應包括四個部分,即:個人作風建設基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等,重點放在后三個部分。會上,既要進行深刻的自我批評,又要進行誠懇的相互批評。會后,要及時通過適當形式向本單位干部群眾和下一級黨組織通報領導班子民主生活會情況和班子成員的對照檢查材料。督查組對學校二級單位民主生活會整體情況進行評價并向學校黨委反饋。

3.整改落實、建章立制。從20139月下旬開始,到12月基本結束。要把整改貫穿始終,堅持邊學邊改,邊查邊改,該改的馬上改,該做的馬上做。在此基礎上,認真抓好集中整改落實工作。

一是制定和落實整改任務書。結合調研走訪和民主生活會中師生員工提出的特別是涉及學校內涵發展、作風建設、青年教師職業發展、學生成長成才等方面存在的突出問題,學校和二級黨組織領導班子、領導班子成員、基層黨支部和黨員個人要分別制定整改任務書,明確整改目標任務、重點措施、責任主體和整改時限,切實進行整改。單位領導班子整改任務書,要注意吸收班子成員的整改措施,注意聽取下屬單位和師生的意見,由領導班子集體研究決定,并報督查組審核。黨員整改任務書由所在黨組織負責同志審核?;鶎狱h支部整改任務書報上級黨組織備案。整改任務書及其落實情況在一定范圍進行公示,自覺接受黨員群眾監督。

二是開展正風肅紀集中推進月活動。在自查自糾的基礎上,今年10月組織開展正風肅紀集中推進月活動,緊扣為民務實清廉要求,集中治理在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面普遍存在的突出問題,進一步貫徹落實中央、省委以及省委教育工委關于作風建設的各項規定和學?!蛾P于加強和改進工作作風的實施辦法》,切實加強校風、學風、教風建設,推進展現敬業、務實、高效、廉潔的精神風貌。學校辦公室牽頭對全校各單位精簡會議、文件等情況開展專項檢查;校紀委牽頭對領導干部住房問題開展專項清理;黨委組織部牽頭對軟、懶、散的領導班子開展專項整頓;財務處牽頭對各單位小金庫三公經費支出情況開展專項檢查;人事處牽頭對各單位工作紀律、服務態度、服務效能等情況進行專項檢查。學校及有關部門要根據上級各專項檢查工作方案的要求,認真抓好落實;對發現的問題,立即督促整改,并予以問責;對重大違紀違法問題,要依法依規嚴肅查處。通過集中整治,嚴肅黨紀國法,端正校風學風,促進勤政廉政,提高教育教學質量。

三是建立健全長效機制。在制度建設年及廉政風險防控工作基礎上,對貫徹黨的群眾路線已有的制度進行梳理,經實踐檢驗行之有效、師生員工認可的,要長期堅持,抓好落實;對不適應學校發展新形勢新要求的,要抓緊修訂完善。建立和完善制度要本著系統性、針對性和可操作性的原則,注重實體性規范和保障性規范的結合和配套。要進一步完善教職工代表大會制度,實行黨代會常任制,建立健全意見建議征求機制和師生權益申訴機制,進一步推進落實黨務公開和校務公開制度。建立健全黨員干部作風狀況考核評價機制、厲行節約和制止浪費制度。健全三公經費和科研經費使用管理制度方面的審計制度。完善公務用車配備使用管理辦法,會議、培訓、活動經費管理辦法。堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度問題。

六、有關要求

1.加強分類指導。教育實踐活動的重點是處級以上黨員領導干部及黨員學科專業帶頭人。對于普通黨員,要結合學校自身實際,針對教學科研、管理服務、學生等不同類別、不同崗位的黨組織和黨員的特點,精心設計特色鮮明、務實管用的載體,把學習教育、思想理論武裝擺在第一位,引導廣大黨員牢固樹立宗旨意識、增強群眾觀點,不斷提高教育實踐活動的實際效果,使廣大黨員中國特色社會主義的共同理想更加堅定,使全心全意為人民服務的宗旨意識更加牢固。

2.搞好輿論引導。充分運用報刊、廣播等傳統媒介,重視發揮網站、微博客、手機短信平臺等新興媒體作用,宣傳教育實踐活動的重大意義和省委、省委教育工委和學校的部署要求,宣傳學校和本單位活動進展情況和取得的重要成果。抓好典型宣傳,發掘、總結、宣傳本單位的好經驗好做法,發揮先進典型的示范作用。要注意發揮輿論監督作用,加強對黨員干部的警示教育。學校在校園網開辟群眾路線教育實踐活動專題網,加強宣傳引導,營造良好的輿論氛圍。

3.注重統籌兼顧。學校各級黨組織要統籌安排,協調推進教育實踐活動,使教育實踐活動三個階段的各項工作有機銜接、前后呼應。緊抓作風建設重點,聚焦解決作風上存在的突出問題,堅決反對師生員工反映強烈的四風問題,堅持把邊學邊改、邊查邊改和集中整改貫穿始終。要正確處理好學校中心工作、日常工作與教育實踐活動的關系,把握好暑期及開學等特殊時間節點,把開展教育實踐活動作為推動學校各項工作的重要動力,作為加強領導班子作風建設的重要契機,以作風的不斷改進促進學校各項事業向前發展。

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